未来学校：重新定义教育.mobi 朱永新

《未来学校：重新定义教育》是朱永新所著的一本书，由中信出版集团于 2019 年 6 月出版。书中指出，由于互联网和信息技术的发展，我们习以为常的学校生活将发生巨大的变化。未来，学习中心将成为人们学习的主要场所，而非传统的学校。

朱永新针对当下诸多教育痛点，对未来教育趋势做出了预判：今天的学校会被未来的学习中心取代。同时，他系统整理了关于未来学习中心的八个问题，包括学习中心的长相、学习者的身份、教师的职责、学习的内容、学习的方式、学习的评价、父母的角色以及政府的作用。

朱永新认为，虽然教育变革不像社会革命那样具有强烈的人为干预色彩，但我们可以主动迎接、主动介入通往未来的教育趋势，推动它朝着我们期待的方向发展。我们已经来到了教育大变革的前夜，站在了未来学习中心的门前。推开这扇门，就是一个新的教育世界。

　　作者简介

　　朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。叶圣陶研究会副会长，中国教育政策研究院副院长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、华东师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人，中国教育30人论坛和21世纪教育发展研究院共同发起人。

　　他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目，国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖;在美国、英国、日本和国内发表教育论文600余篇;出版了《我的教育理想》《我的阅读观》《致教师》等40余种著作，其中《朱永新教育作品》(16卷)等20余种专著被译为英、日、韩、法、蒙、俄、阿拉伯、哈萨克语等15个语种，是中国当代教育家的个人教育理论著作输往海外第一人。

　　他对教育理想的不懈追寻与执着行动，感动着千千万万人，被评选为“当代教育名家” 、“全民阅读形象代言人” 、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物、改革开放40年教育40人等。

　　他于2000年发起的新教育实验，以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨，吸引了全国各地4200余所学校加盟实验，践行着新教育理念与行动，深刻改变了近500万师生，正在积极影响着中国教育。