巨婴国(武志红心理学巨著).azw3

最后，见过有一些论点指，武志红用的是心理分析，是不科学和学术界或心理学界所不接受云云这样的说法本身对评论巨婴国的影响没什么意义之馀，亦是对科学心理学和各种心理治疗及咨询方法欠了解大概是国家的科学教育。

读了武志红的巨婴国，我突然想到，在妈妈眼里，可能他人都是没有自理能力的婴儿总得来说，巨婴国对我依然有价值，因为它帮助我深入反省了自己不成熟的的巨婴心理，也教会了我许多拥抱真我，让自我的能量在关系中。

武老师，心理学家，毕业于北京大学临床心理学专业，北京大学临床心理学专业硕士曾在广州日报社工作，主持广州日报每周六见报的quot健康 心理quot专栏，广州武志红心理咨询中心咨询师着作 200705解读“疯狂”2007。

首先我们来看看武志红老师解释的逻辑根据弗洛伊德的理论，人从出生到三岁之间被分为了好几个成长阶段，按照武志红老师的判断，中国人在的心理年龄在六个月大，也就是母婴共生期，这段时期，在婴儿心里，我就是母亲，母亲就。

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