作者介绍:
郑谦 1949年9月生,1986年中共中央党校研究生部毕业。现为中共中央党史研究室第二研究部主任,研究员。
主要从事新中国历史的研究,主要论著有:《当代中国政治体制发展概要》(合著)、《先驱与滥觞》、《十年后的评说》(主编)、《从〈评新编历史剧《海瑞罢官》〉 到〈二月提纲〉》、《毛泽东与邓小平》(主编)、《毛泽东之路・晚年岁月》(合著)、《毛泽东与邓小平关于人民主体思想的比较研究》等。
内容介绍:
上篇“教育要革命”
之一章 从“杀向社会”到“复课闹革命”
第二章 教育改革大潮:世界与中国
第三章 单调肃杀的“百花”
第四章 招生改革:一个关于平等的虚幻神话
第五章 受“再教育”的老师和当“主人”的学生
第六章 大开校门的学校
第七章 教劳结合还是以劳代教
第八章 课程教材教法学制
第九章 领导体制与学生组织
第十章 与教育质量下降并行的教育普及
第十一章 教育革命中的耀眼新星
第十二章 教育革命深层的社会思潮
第十三章 教育革命的终结
下篇 整顿与“反复旧”
第十四章 教育整顿 如沐春风
第十五章 从整顿到“批林批孔”的过渡
第十六章“批林批孔”:“政治”与“教育”的畸形结合
第十七章 义无反顾 再次整顿
第十八章 慷慨激昂批极左 放手一搏倡整顿
第十九章“批邓、反击右倾翻案风”
结语
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