薛兆丰的北大经济学课（经济学中薛兆丰讲的怎么样?）

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文章目录：

1. 薛兆丰的北大经济学课
2. 经济学中薛兆丰讲的怎么样?
3. 薛兆丰经济学讲义两个版本有什么不同?
4. 《薛兆丰经济学讲义》——一本大开眼界的书

一、薛兆丰的北大经济学课

链接：

提取码：345v

薛兆丰 北大经济学课。薛兆丰老师对经济学思想在中国传播贡献很大。我自己在念书时，也深受他和周其仁老师、张五常老师（以及背后的科斯、弗里德曼、斯蒂格勒、哈耶克）的影响。因为这几位老师，我对经济学产生了兴趣。但是薛老师的问题是，他对经济学的认识停留在上世纪七、八十年代（更确切地说，停留在七八十年代的几个人），因此，对更复杂的经济问题（比如管制、产业组织、激励理论、市场设计、政治经济学，更不用说宏观经济学）的理解常常有偏差。而且，恰恰因为七、八十年代的经济是比较简洁和意识形态化的，所以特别有力量，比之后更技术化的讨论更能打动人。

课程目录：

人类如何改善群体运行的效率？

牢记基本事实的才是地道的

能分辨个体与全体的才是地道的

收获属于自己的渔船

.....

这节目是得到app里面的精品课程 听得人不少 如果你相信群众的眼睛是雪亮的 那么他就是好节目；如果你相信真理掌握在少数人手里 那它就一文不值；我之前在守诚书院听过这个节目，听了一部分，以后有机会再听完

国内张五常杨小凯他们的东西都比较贴近民生和现实还有我个人非常欣赏的薛兆丰他解释观点大气而易懂和我一样的芝加哥学派和奥地利学派的拥护者他的个人网页/

二、经济学中薛兆丰讲的怎么样?

1. 薛兆丰教授在经济学领域的讲解受到了广泛关注。他的课程资料可以在百度网盘链接中找到：[链接]()。提取码为：345v。这些材料包含了薛兆丰教授在北大教授经济学课程的精彩内容，总大小为5023.83M。

2. 薛兆丰教授对经济学思想在中国传播做出了重大贡献。他的教导影响了一代又一代的学生，包括我本人在内。在我学习经济学的过程中，薛教授以及周其仁教授、张五常教授等人的思想对我产生了深远的影响。这些经济学家的理论基础深受科斯、弗里德曼、斯蒂格勒、哈耶克等经济学大师的影响。

3. 尽管如此，薛兆丰教授在经济学某些领域的理解可能受到了时代背景的限制。他的经济学认识主要停留在上世纪七、八十年代，这导致他在面对一些更为复杂的经济问题，如管制、产业组织、激励理论、市场设计、政治经济学，以及宏观经济学等领域时，可能存在理解上的偏差。

4. 值得注意的是，七、八十年代的经济理论较为简洁且意识形态色彩浓厚，因此更容易产生说服力。这种时期的经济学说，相比之后更加技术化的讨论，往往更能触动人心。

5. 薛兆丰教授的的课程涵盖了广泛的主题，旨在帮助学生理解如何提升群体运行的效率。他强调了牢记基本事实的重要性，并认为这是真正掌握经济学精髓的关键。他还强调了区分个体利益与集体利益的重要性，并认为这是获得真知灼见的标志。此外，薛教授还鼓励学生们在经济学学习中寻找自己的方法和思路。

三、薛兆丰经济学讲义两个版本有什么不同?

两个版本除了版本不一样

还有如下：

《薛兆丰经济学讲义》的内容来源于薛兆丰在“得到”APP上开设的在线经济学课堂《薛兆丰的经济学课》，在《薛兆丰经济学讲义》出版时，已经有超过26万学员参与其中，一年期间学生留言总量达到7000万字。薛兆丰本人在得到课堂上的原创文字量接近110万。

在这个基础上，《薛兆丰经济学讲义》精选最有代表性的内容，并将专栏环境下的口语逻辑，转化为正式的书面语言，提纯精编为30万字。

供参考。

四、《薛兆丰经济学讲义》——一本大开眼界的书

一边上班一边利用一切空闲时间读书，感觉很充实，但认真读完一本书的时间被拉长了许多。能读书，能不断获取新鲜的观点和知识，不管多么辛苦，也很值得。因为我不想成为一个看问题肤浅的人。

这本书很火爆，很受推崇，是我读它的原因之一。但更重要的是，经济学是一门有趣的学问。经济问题存在于生活的方方面面，我们都努力工作，获取报酬，缴税养老，买房买车，生活上精打细算，不论是国家方面的宏观，还是个人生活的微观，经济学可谓是无处不在。多懂一些经济学知识，学会分析经济的真相，了解经济的规律，对我们的生活有指导作用。这本书就起到了这样的作用。

这本书的作者，薛兆丰老师是一个善于将经济学知识融入生动的案例，来揭示经济学真相的人。枯燥生硬的概念教科书上比比皆是，只有更贴近真实生活的案例才能吸引读者的眼睛。作者正是通过一些经典案例，来告诉读者，真正的经济学是怎样发挥作用的。正是这些有趣有意思的案例，引起了我的好奇心，让我坚持把这本书读完。生动，有趣，见微知著，是这本书的一大优点。

经济学知识往往不是人们所认为的那样，而是事与愿违的，这是薛老师要着重告诉我们的。例如，如果市场真的做到了同工同酬，那么同等条件下，质优价廉的劳动力将成为优先选择对象，更不会实现收入平等；还有，人们往往认为用金钱作为衡量的标准是不公平的，但是用性别，用时间等其他东西来衡量付出的经济代价会更大，金钱反而是最便捷的。这就意味着，学习经济学，需要人们深度的思考每一个问题，不能站在自己的角度来下决断，一个客观、中立的判断头脑很重要。学习经济学，就是要遵守市场自然的规律，而不是单纯的看表面，来主观臆断。

这本书是我近几个月读的最有吸引力的书之一，有一种一拿起就要把它读完的感觉。这正是经济学的魅力所在，也是薛老师善于贴近生活，提出问题，循循善诱的教学特色。这本书让我收获很多，给我打开一扇门，看到经济学的丰富多彩。只要人类社会一直有经济活动，经济学就有研究价值。尽管经济学的研究从未尽善尽美，也未神机妙算，但经济学对人类的经济活动一直有指导作用，也很有研究价值。

希望各个年龄阶段的人都能掌握经济知识，合理经济活动，收获经济成果。

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