读研究生的必要性，博士研究生超61万人

大家好，这里是mobi图书网。今天给大家介绍一下读研究生的必要性的问题解答，希望对大家有所帮助。

读研究生的必要性

一、躲避就业压力。一项针对2011届大学毕业生流向的网上调查显示，排名第一的读研理由是因为“就业前景好” ，达到36%的比例。通常在工作招聘中，只招硕士学历以上的占28% ，只招本科的仅占11% ，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生优先。就业期待成为大学生们读研的最大动力。因为中国高校的扩招，越来越多的高中生挤到大学里来，造成了大学生们的就业压力。不好就业，怎么办，高不成低不就，就只好选择继续读研究生，以此来缓解就业的压力。

二、追求高学历。读研究生是一件颇为荣耀的事，意味着拥有美好的前程，较高的收入和优越的社会地位。现在的社会虽然说看中能力，可是实际上，对于学历的要求还是很高的。所以很多人因为学历低、收入低而选择继续读研，以此来提高自己的学历，以便未来能有一个好的生活。国家机关和事业单位都已制定相关政策，研究生在晋升晋级等方面均要比本科生起点高而且速度快，企业方面虽然没有硬性政策，但出于争夺人才的考虑，研究生更被看重，发展前景也要更好。

三、人生规划和目标。现在的学生大多数都依赖家庭，父母年轻时没有实现的理想转移到子女身上来了，父母们拿出“曾经沧海难为水”的架势，谆谆告诫子女，如果不提高水平，没有研究生头衔，就会落伍，甚至可能被淘汰。当然，当中也有很多考生是想通过研究生阶段的深入系统学习，从而使自己能够迅速成功的。有些学生是很有想法的，对自己的规划很明确，他们会选择适合自己的目标和规划，找准自己的方向和确定自己的未来。

读研究生的必要性，博士研究生超61万人

四、素质追求。在就读研究生期间，学生的知识结构、道德修养、身心素质和适应能力等方面会得到大幅度提高。提高学历的同时，文化素质也得到相应增高。为了追求提高素质和增加知识，从而进入到研究生生活之中。

五、喜欢校园环境。有些同学之所以喜欢继续读研究生，就是因为喜欢学校这个气氛，不用去勾心斗角，不用去想防人害人的事，一直求学，实验再忙也是十分美好的事情。

首先，在企业招聘时，研究生比本科生更受青睐，学历越高，企业越重视；

其次，研究生阶段的学习，是对专业知识的更深层次的学习，能够让你有更强的专业能力；

最后，如果本科专业自己不喜欢，读研究生可以选择新的学习和研究方向，学到自己喜欢的专业。

读研究生（硕士或博士研究生）具有一定的必要性，这主要取决于个人的职业规划、兴趣和学术追求。以下是一些读研究生的必要性：

1. 提高竞争力：随着高等教育的普及，越来越多的人获得了大学本科学位。在这种背景下，攻读研究生学位可以提高个人的竞争力，使您在求职过程中具有更强的竞争优势。

2. 专业发展：研究生教育通常更加深入地探讨某个领域的专业知识。通过攻读研究生，您可以在自己感兴趣的领域获得更深入的了解和专业技能，为未来的职业生涯做好准备。

3. 研究和创新能力：研究生教育注重培养研究和创新能力。通过参加研究项目和实验，您可以学会独立解决问题、进行批判性思考和创新。这些能力对于未来的职业生涯和学术发展非常重要。

4. 拓展人际关系：攻读研究生期间，您将结识来自不同背景和领域的同学和导师。这有助于拓展您的人际关系，为未来的职业和学术发展建立联系。

5. 更高的薪资和职业发展：通常情况下，研究生学位持有者的薪资水平和职业发展前景高于本科学位持有者。攻读研究生可以提高您的就业起点和未来的薪资待遇。

6. 学术生涯：对于那些对学术研究感兴趣的人来说，攻读研究生是进入学术界或在其他研究机构工作的重要途径。在研究生阶段积累的研究经验和发表的论文将有助于您在学术界取得成功。

请注意，是否攻读研究生取决于您的个人兴趣、职业目标和发展规划。在决定攻读研究生之前，请仔细考虑自己的需求和目标，并与导师、家人和朋友进行充分沟通。在选择研究生项目时，也要考虑项目的质量、导师的声誉和就业前景等因素。

2021年南京树人中学多少人

有3000人左右

学校现有67个班级，3000余名学生，190余名教职员工。拥有一支充满爱心、富有理想、经验丰富、理念先进的优秀教师团队，其中特级教师5人，高级教师61人，硕士、博士学位研究生30余人，他们以学生为本，立足课堂，勤于钻研，构成了树人发展进步的中坚力量。学校于2013年12月正式迁入位于三汊河地块的滨江校区，并将名字从南京树人国际学校改为南京师大附中树人学校。

2005年中国博士生有多少人

2005年全国共有普通高等学校和成人高等学校2273所，比上年增加37所。普通高等学校1792所，比上年增加61所，其中本科院校701所，高职(专科)院校1091所。成人高等学校481所，比上年减少24所。全国共有培养研究生单位766个，其中高等学校450个，科研机构316个。
高等教育的招生和在校生规模持续增加。2005年全国各类高等教育总规模超过2300万人，高等教育入学率达到21% 。

全国招收研究生36.48万人，增长11.8%；其中博士生5.48万人，硕士生31万人。

在学研究生97.86万人，增长19.36%；其中博士生19.13万人，硕士生78.73万人。

毕业研究生18.97万人，增长25.80%；其中博士生2.77万人，硕士生16.20万人。