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《孩子天生会数学》（[美]格雷格·纳尔逊）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：孩子天生会数学作者：[美]格雷格·纳尔逊
译者：孙路弘
豆瓣评分：7.7
出版社：浙江人民出版社
出版年份：2014-11
页数：262
内容简介：
孩子是天生的数学家 ，但是他们会不会爱上数学很大程度上取决于父母和老师的引导 ，也取决于他们天生的数学思维能否被激发 。本书提供了大量实际操作层面的高质量的训练方法 ，帮助孩子走上学习数学的正确道路 。
本书共有86个具体实用 、方便操作的小游戏 ，通过玩这些游戏 ，孩子能熟练掌握10以内的数字 ，并逐渐熟悉10以上的数字 。这种层层递进的游戏能帮助孩子反复强化数学基础知识 。
本书中还包含了一些其他国家的数学游戏 ，帮助父母和孩子拓展视野 。
作者简介：
格雷格纳尔逊
华盛顿大学教育心理学博士 ，马萨诸塞州布里奇波特州立大学教授 ，主要研究学前教育与小学教育 。
曾担任西雅图蒙台梭利幼儿园教师 。
蒙台梭利教育课程带头人 ，多个数学教育委员会委员 。
二 、有什么数学方面的入门书能让人看了后会爱上数学的? (要入门的)_百度知 ...
《数学女孩》这本书感觉还是不错 ，阅读这本书 ，发现原来复杂的数学公式 ，刨根到底还能以另一种方式来理解 。
“兴趣是最好的老师 ,这本《这才是最好的数学书》便是能激发数学兴趣的好文本 。作者笹部贞市郎本身也让人佩服 。他1887后出生于日本 ,著有许多数学方面的著作 。虽然因为家庭经济的原因 ,笹部贞市郎读完当时应该的为期8年的“普通高等小学”便辍学了 ,但是在业余 ,笹部贞市郎没有放弃对数学的钻研与整理 。
您好《古今数学思想》《什么是数学》《学好数学并不难》 ，这三本可以看看
一 、数学游戏
1 、《让你爱上数学的50个游戏》

本书作者罗纳德·古尔德是纽约国立大学计算机科学硕士 、西密歇根大学数学博士 ，在书里汇集了多种多样的游戏 、体育项目 ，如大转盘 、掷骰子 、21点 ，和橄榄球 、棒球 、篮球等 ，引导小读者们从中一步一步认识概率和与之相关的数学理论 。
2 、《孩子天生会数学》

放眼全球 ，孩子接触数学的年龄基本是从2岁半开始 ，从游戏中激发孩子的数学思维 ，打破数学在孩子心中可能已经形成了的刻板印象 。这本书里 ，归纳了86个好玩的数学游戏 ，希望和家长联手 ，打造快乐学数学的家庭氛围 。
二 、数学漫画
▋3 、《神奇的数字世界》

漫画+文字——本书对看久文字就头疼但又想探索数学的同学来讲 ，绝对是福音 。本书延续了一贯风趣的文字 、蠢萌的“小黄人”和各类日本流行元素 ，还创新地提出了“数字心理学”的概念——原来我们日常生活中处处都被数字左右着 。
▋4 、《数学女孩》

温馨提示：适合对数学感兴趣的初高中生阅读 。
小说表面上是描述一群校园少年探寻数学之美的故事 ，实际上是一本由浅入深的数学科普书 。把大学甚至研究生级别的知识深入浅出地讲给中小学生 ，非常不易 ，特别是梳理各种精妙的花式证明简直能让人惊呆！
三 、跨界神作
▋5 、《爱与数学》

全书他都在用通俗易懂的语言告诉我们 ，数学的神秘世界并非遥不可及 ，对于中小学阶段的孩子习得数学思维方式 ，更好地了解这个世界 ，很有帮助 。
▋6 、《生活中的魔法数学》

亚瑟在书里和小读者们分享了闪电般快速心算的秘密和令人惊异的数字诀窍 ，能让数字记忆能力大幅提高 。他想提醒我们 ，看似非常复杂的运算 ，其实普通人经过训练也能轻松做到 。更适合对数字记忆有兴趣的同学 ，数学思维的培养 ，本书涉及比较少 。
四 、数学生活
▋7 、《X的奇幻之旅》

这本书里所关注的 ，无不围绕着“数学可以带我们重新发现生活之美”这个核心 ，可以说 ，即使是“数学零基础”的读者读起这本书来也丝毫不会觉得费劲 。
▋8 、《数学与生活》

这本书是一本挺人性化的数学入门书籍的——打破学生的数学恐惧 ，而且书里不少例子都是横跨了各种学科 。读过一点就能看出作者的数学造诣非常深厚 ，才能做到这么深入浅出 。
五 、还原数学
▋9 、《度量丨一首献给数学的情歌》：

这是一个很好的几何学和微积分的替代教程 ，作者保罗·洛克哈p
三 、班级中数学成绩好的孩子 ,通常有哪些特质?
我认为通常班级中数学成绩好的孩子 ，通常都比较活泼好动 ，思维比较跳跃 ，不会局限于课本 ，可能会有许许多多其他奇怪的想法和爱好 ，善于动手和动脑 。
他们都会举一反三 。数学是一门非常高深的学问 ，数学成绩好的孩子大部分头脑都十分灵活 ，举一反三是他们必备的特质 。
提到数学不知道有多少家长要叹一口气！每天辅导数学作业更是每一分每一秒都是煎熬 ，最期待的事情就是孩子有一天能“开窍”！
不过 ，除了一部分遇到数学就头疼的孩子之外 ，还有一些孩子好像天生长了一个“数学脑” ，学得快 、理解快 ，不用怎么费劲就能有好的成绩 ，那么班级里面数学成绩好的孩子 ，有哪些特征呢？
拥有数学思维的学生
俗话说：思维方式决定行为方式 。想要将数学成绩维持在中等可能努力 、刷题或者补课就可以 ，但真正的数学学霸一定是拥有数学思维的 。
简单来说数学思维就是一种能将所学的数学知识灵活运用或者用数学的角度看问题的能力 ，需要孩子能有条理的进行理性分析 、严谨求证 、逻辑推理和清楚表达的意识和能力 。
不过 ，数学思维是可以通过训练获得的 ，格雷格·纳尔逊就在《孩子天生会数学》一书中写道：
孩子是天生的数学家 ，但是他们会不会爱上数学很大程度上取决于父母和老师的引导 ，也取决于他们天生的数学思维能否被激发 。
那么怎么能激发孩子的数学思维呢？
1 、激发孩子对数学的好奇 ，当在生活中碰到数学问题时 ，家长要引导孩子思考 。
2 、利用游戏 ，比如用“过家家”的游戏 ，帮孩子在假装自己是售货员的情况下学计算 、认识货币 。
3 、家长要经常在孩子遇到问题时 ，及时教他方法 ，让孩子在一边掌握方法 ，一边锻炼数学思维 。
喜欢思维类游戏的学生
数学成绩好的孩子 ，脑子都比较活反应比较快 ，更喜欢有挑战的思维类游戏 。
像《最强大脑》中很多轻松破解数独 、魔方 、数字华容道等游戏的选手 ，通常都是班级乃至学校中的数学学霸 。
比如胡宇轩他从6岁开始玩数独 ，小学时就考上了育才中学中科院实验班 ，12岁的时候已经上高一了 ，而且成绩还能保持在班级前三左右 ，在别人还在念高中的年纪就已经保送北大 。
数独等思维游戏不断锻炼孩子的大脑的灵活性 ，在面对数学问题时脑子转得快 、出错率低 ，自然就有了优势 ，也更容易成为班级中的佼佼者 。
课余时间主动复习的学生
最后一种是在课余时间主动复习的学生 ，正如哲学家毕达哥拉斯所说：“万物皆数！” ，数学绝对不是课堂上听听写写就能学明白的学科 ，想要成为数学学霸 ，光有聪明脑瓜不行 ，还要愿意把时间放在学习数学上 。
比如利用课余时间整理错题本 ，将错题的原因找到 ，将掌握不牢的知识点再复习……或者主动研究课堂上延伸出的数学问题 ，本书总结：虽然不是所有在数学上付出时间的孩子都能学好数学 ，但班级里数学成绩好的孩子一定是愿意主动在数学上下功夫的孩子 。
到此 ，以上就是小编对于孩子天生会数学 mobi的问题就介绍到这了 ，希望介绍关于孩子天生会数学 mobi的3点解答对大家有用 。
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